Родителям о родителях

Все родители  практически делятся на две категории: первая-это,которые  своих детей переоценивают, и вторая-это которые своих детей недооценивают. И каждая эта группа родителей несчастна по- своему.
Поговорим о том, какие последствия для ребенка могут возникнуть вследствие такогоотношения.
Итак, категория первая: «ангеломаны».
Для таких родителей  их ребенок- это нечто самое гениальное, самое необычное, самое креативное существо. Они, как правило, не видят и не замечают других детей, и честно говоря, они других и не любят. Начиная с младенчества, ребенок  в глазах своих родителей,  это
Как правило, когда ребенка перехваливают, это приводит, как ни странно, к снижению самооценки. Почему? Да , потому что, ребенок рано или поздно понимает, что реакция родителей на его незначительный поступок или кляксу на листе вызывает слишком много эмоций, и он чувствует, что это не правдиво, не искренне. И соответственно делает вывод, что он не такой как все. Ведь, например, его приятель, тоже построил в песочнице такой же куличик, но его мама так не хвалит и так не восторгается.  И возникает у него вопрос, а почему? А потом начинается детский сад с воспитателем, школа с классным руководителем  и проблем возникает куда больше  чем в младенчестве.
Переоценивая  своих детей, родители как бы лишают их мотивации, мотивации двигаться вперед, а это немаловажно.
Что касается второй категории, то родители  во всех детях, кроме своего, видят и талант и способности. Но вот свой как тот не удался. Говорит невнятно и не о том, стихи не читает в два года, и танцует как то без определенных движений. Ну и вообще не получилось. Дети, таких родителей, очень сильно страдают и, как правило, обречены на неуспех. Потому что их все время сравнивают с кем — то и это их угнетает. Они же не могут вам возразить «ну и живи с тем ребенком».
Да, все родители хотели бы, чтобы их дети были талантливыми, гениальными, развитыми, коммуникабельными, эмоциональными. И совсем было бы хорошо, чтобы они сами всему этому научились. Но чудеса бывают только в сказках.  Чтобы  получить на выходе если не гениальную, то хотя бы талантливую и способную личность нужно не просто восторгаться или унижать, нужно с ребенком быть. Быть — это значит жить, существовать, верить, поддерживать, слышать , играть, радоваться и грустить.
Самое главное в общении с ребенком-это его принятие. Принятие таким, какой он есть. Та самая безусловная любовь, о которой говорит Эрих Фром.
Только безусловное принятие своего ребенка поможет ему реализовать весь свой потенциал, развиваться в своем темпе и по своей траектории с наилучшими результатами.
А вы, ловили себя на мысли, как вы относитесь к своим детям?